Здравейте, уважаеми г-н/г-жо Председател,
Пиша Ви във връзка с оплакване от моя страна към системно психическо насилие и агресия от страна на учителката Снежанка Иванова, учител в 4та група Многознайко в детското заведение, описано по-горе.
Въпросния преподавател е в нашата група от тази година
От момента, в който постъпи на работа, всички родители бяха много доволни от иновативните методи и от отношението й към децата.
В периода на тези месеци до сега, започнах да получавам обратна връзка от детето си и от други родители за проявяване на лично отношение към деца от групата, включително и такива със СОП. Госпожа Иванова започна да се държи изключително грубо с част от децата, да употребява изключително грозни епитети към децата, цитирам „глупак“, „свиня“, „прасе“, „лайнари“ и така нататък. Системно част от децата са изолирани от другите деца, защото по нейни думи, споделени от децата – са били „ненормални“.
Дъщеря ми се оплаква от системно не добро отношение от въпросната учителка, други деца от групата – също.
Г-жа Иванова манипулира децата в групата, заплашва ги да не споделят у дома какво се случва в градината. Манипулира и родителите системно, като се опитва да държи непрекъснат контакт с тези, които я поддържат (защото за съжаление повечето са си затворили очите и гледат само собственото си дете – естествено – Личното наше земно доволство ! – Типично за нашите ширини)
Г-жа Иванова изпраща снимки в частна група във вайбър, на децата, на учебния материал и на допълнителни активности от нейна страна във връзка с учебния процес.
По този начин умело измества фокуса на родителите и те не могат да си дадат реалната сметка, какво всъщност се случва в групата и в градината.
Децата ни са свидетели на агресията на въпросната госпожа, на обидите й към децата, които тя не харесва или към тези, които са по-буйни в поведението си.
Госпожата провокира агресия и у децата – от както тя дойде в градината ни няколко пъти имаше инциденти с деца от нашата група, побой по между им, дете със счупен крайник и съшото дете с пукната глава. Децата започнах да употребяват епитети – неприсъщи им преди – Дъщеря ми Карина също започна да проявява лично отношение и да използва думите на госпожата по адрес на другите деца. Ако едно дете е „глупаво „, „лошо“, „тъпо“ и „свиня“ в очите на госпожата и тя го нарича така – естествено, че и децата ще се обърнат срещу него – Визирам детето Стивън. Няколко пъти се случва детето Стивън да буйства, да удря и бие други деца, имаше случка,в която след като децата са му се подигравали-подкрепени от госпожата – в която той беше хванал столче и беше тръгнал да го хвърля в стаята. Децата следват модела на поведение, който им демонстрират възрастните – това е ясно – но в Детската градина е недопустимо да се подстрекават децата, да застават едно срещу друго и да бъдат подтиквани към насилие. Децата не са виновни, те са тези, за които си струва да живеем – те са това, което виждат у дома, в градината, в училище, на площадката и сред приятели – и ако те стават свидетели на това как Учител обижда дете – те се учат на същото. Е аз не желая моето дете да става свидетел на това !
Г-жа Иванова използва времето, в което е на работа, да стои често при директорката, като я омайва и манипулира с измислени активности от своя страна, оставяйки децата само с помощник възпитателката, която отговаря за две групи и не винаги е предупредена.
И всичко това се случва само в нейната смяна – искам да подчертая, че нямам никакви оплаквания от титулярната учителка г-жа Савова и помощник възпитателката г-жа Пенкова, именно заради които въпреки всички „провинения“ на новата учителка оставих детето си и тази година във въпросната градина.
Преди няколко седмици г-жа Иванова, беше наказана от директорката и беше преместена в друга група, заради провинение в недоглеждане на децата, в резултат на което едно и също дете два пъти се е възползвало от застрахователната си полица – един път с пукната ......

Информацията продължава в прикачения файл !!!!